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    本科申請

    所在地區

    地點: ZOOM
    日期: 2020-11-21 至 2020-11-29
    時間: 待定
    次數: 7

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    對于美高的孩子們來說,今年的感恩節有些特殊。在課堂之外,感恩節空余出來的大量時間其實可以被好好利用發展自己的興趣,提升軟實力,實現彎道超車。


    今年我們將在線上推出感恩節軟實力提升項目,涵蓋3大項目,無論你想參加寫作競賽,或是提前準備申請作品集,總有一類適合你!

    • 心理學入門項目

    • 寫作競賽項目

    • 大學申請藝術作品集項目


    心理學入門項目

    預計2020年11月21日開課

    感恩節當天放假

    每天1個課時,每個課時120分鐘

    共計7個課時

    項目介紹

    入門課程將會帶領學生了解心理學的各個方面,挖掘學生興趣所在。學生將會有機會對心理學研究方法、健康心理學、情緒、社會心理學、發展、個性和心理障礙和治療等方面進行了解。在課程的第一部分,教授會帶領學生學習當今活躍的心理學各主要分支的基礎知識,會為學習其他心理學課程打好堅實基礎。課程將以專題的方式進行,檢視針對人類行為的許多不同觀點。


    在有了一定的心理學基礎之后,課程的第二部分會讓學生專注于他們最感興趣的心理學領域。教授會指導學生進行每一步研究,并最后完成論文的寫作。教授將通過對當前心理學文獻的實證回顧來指導學生。課程結構遵循科學探究的步驟,將包括以下內容:

    • 什么是經驗主義,是什么讓它有別于其他的認知

    • 是什么讓科學寫作有別于其他類型的寫作

    • 如何發展基于心理學理論的研究思路

    • 形成研究假設

    • 使用同行評議的心理學文獻(由教授提供),回顧和總結實證研究

    • 如何進行文獻綜述


    學生在課程中期需要提交一份文獻綜述的初稿進行同行評議,教授也會給出詳細的反饋。學生會繼續修改直至最終定稿。這份論文可以發表,在美本申請過程中,如需要,指導老師也將會為學生撰寫推薦信。


    在入門課程結束,學生有了一定的心理學基礎之后,可以開始獨立研究項目或繼續參加Sarah老師的心理學研究項目。



    Sarah老師

    布蘭迪斯大學心理學教授

    • 擁有心理學博士學位,現任職于美國頂尖大學布蘭迪斯大學心理學系和美國頂尖醫院-麻省總醫院(MGH)附屬研究生學院。教學方向包括健康心理學、學生學習心理學、病理心理學、研究方法和統計學;

    • 美國心理學學會、心理生理學研究學會、國際心理神經內分泌學會和新英格蘭心理協會會員,并出版多篇研究性論文。目前的研究方向為人們對社會壓力的情緒反應,以及與交感神經系統和神經內分泌的關系。


    適合人群

     剛開始接觸心理學或者下學期選修心理學的學生,為了美本申請要做心理學相關競賽的準備或想發表心理學論文的學生


    部分項目安排

    課序

    課程內容

    2

    健康心理學

    5

    社會心理學

    7

    心理障礙與治療


    項目反饋

    每節課結束后,老師會發送英文版課程反饋,內容包括課程內容介紹、作業以及學生學習情況。


    我們還配有班主任和家長一對一溝通,中文反饋孩子情況,讓您及時了解孩子的學習進度和課堂表現。

    小班授課,4-7名學生

    招滿學員立即開課

    報名從速

    請掃碼添加Erin老師

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